Semana 5: ¡Justifique a ambos lados jovencito!

Pocas eran las veces que me sentaba a escribir y además para que alguien me leyera, con esta clase escribir más que una responsabilidad se ha convertido en algo que me parece muy interesante de hacer y me ha gustado el hecho de darme cuenta de mis errores pero también me ha gustado leer a mis compañeros porque así uno conoce una parte de ellos.

Escribir de lo que te ha pasado es muy chévere, inventar relatos e historias es aún mejor puesto que si eres alguien que imagina mucho es el lugar donde puedes desahogarte y crear mundos, así es, crear mundos donde tú puedes ser el protagonista o puedes darle ese importante papel a alguien. Escribir sirve para inventar lugares y además darle vida en el mundo real. Así que me siento y escribo, no podría inventar mundos, puesto que el profesor dice que hablemos de la clase, sin embargo también es muy chévere porque te das cuenta que puedes darle un toque a lo que viviste.

Aquel lunes donde tengo clase de información y documentación había sido muy interesante, tenía hueco de 7 horas así que tenía tiempo para leer y hacer trabajos, el problema es que tengo que confesar que soy un poco distraído y terminé haciendo cosas totalmente diferentes, no hice trabajos sino que dediqué casi dos horas a escuchar música, a ver películas, a sacar copias de clase. Sabía que tenía que hacer trabajos pero no tenía la gran voluntad para sentarme y hacerlo, en el fondo sabía que algo andaba mal.

Después de almorzar llegué a darme cuenta que se me acababa el tiempo y que no alcanzaba a hacer mis tareas, tenía programa de radio y luego la clase de Información y Documentación. En la clase unas compañeras realizaron la exposición del código tres del manual de las normas APA. El código tres habla un poco sobre cómo se debe escribir con claridad y precisión  y además una serie de pautas para la escritura.

Recuerdo por ejemplo que en un Artículo se debe escribir siempre en voz activa, es decir, se debe dar mayor importancia al sujeto en una oración:

  •          Davinci pintó la Mona Lisa: Correcto
  •          La mona Lisa fue pintada por Davinci: Incorrecto


Sin embargo una de las cosas que me llamó más la atención fue que el profesor nos explicó algunas cosas sobre las citas, nos recordó que se dice Referencias y no Bibliografía y en la exposición las compañeras explicaron cómo se debe citar, además como deben ir los títulos y algo que me llamó la atención fue que en normas APA recomiendan justificar a la izquierda y no a la derecha como siempre lo había pensado, resulta que esto se hace para evitar que la repetición de palabras al final a las frases de cada línea se note más. Otra cosa muy importante y que no conocía fue la de la citación cuando se hace de información sacada de internet, no sabía pero no se debe poner el día en que fue publicado el articulo sino el día en que fue consultado, esto es algo muy útil puesto que son detalles que uno no conoce y que más adelante pueden servir; y es que el profesor nos explicó que la información en internet es efímera y puede dejar de existir o cambiar en algo así que al poner la fecha de consulta no nos compromete a que la información esté modificada después de ese día y podamos cometer un error.


A veces creer que algo puede no servirnos es un error, alguien me dijo alguna vez que la clase de Información y documentación era recomendable meterla en los últimos semestres, cuando uno se encuentre realizando la tesis para que esta clase, donde se ven todos los códigos de las normas APA, sirva de apoyo a realizar de forma correcta esta, sin embargo, me di cuenta que a pesar de ser cierto que puede ser un gran apoyo para la tesis, hoy en día es aún más útil puesto que nos esperan muchos semestres donde tendremos que hacer trabajos como artículos o reseñas de literatura y entender cómo deben ser escritos es importante. Por ello me esmero en entender los códigos de las normas APA, puesto que en ocasiones puede uno cometer errores que es mejor evitarlos o también, como me pasó en una clase al día siguiente, poder refutarle al profesor de mi clase de historia que decía que tenía que justificar a la derecha también o no valdría el trabajo. 

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