Semana 4: Sólo practicando se aprende.

Es cierto cuando dicen: “La mejor forma de aprender es haciendo las cosas”. Escribiendo cada ocho días algunos textos donde cuento lo sucedido en la clase me doy cuenta de la importancia de escribir para aprender a escribir. Me voy dando cuenta, por ejemplo, de los errores cometidos mientras escribo, quizá el uso excesivo de algunas palabras o la falta de sentido en algunas oraciones. También me di cuenta de la necesidad del uso de algunos recursos de apoyo para mejorar el texto, es decir, que este no sea plano y además sea muy ameno de leer.

Escribir menos palabras es un alivio cuando no has visto una clase en la semana, esto permite hablar con mayor facilidad y no tener la obligación de alargar el texto. El día miércoles llegué al salón de clases en el cual tenemos siempre, ese día no había llevado el computador porque en la noche no me quedaría en mí casa, fue un grave error no llevarlo a la clase ese día ya que justo me tocó leer el texto de una de mis compañeras, sin embargo pude abrirlo en el celular.

Recuerdo de la clase cuando Nicolás llevó un texto colmado de metáforas, tenía tantas metáforas como el cielo tiene estrellas. El profesor nos habló también de la importancia de las mismas: Algo resaltable es la utilidad de estas en la escritura  porque permite una lectura más amena y más entendible. Pienso que el uso de metáforas nos ayuda a conectarnos con el mensaje del autor haciendo el texto más acercado a lo que conocemos.

Por eso el profesor nos mostró un vídeo de un conferencista que además de mostrar la importancia de la metáfora también mostró varios ejemplos donde estás hacen parte de nuestra vida diaria, nosotros, dice James Geary, tendemos a relacionar sonidos u objetos con otros, esto para comprender mejor el mundo.

Hay algo más que Geary dice y lo comparto, las metáforas pueden también afectar las decisiones que tomamos, pienso por ejemplo en un periódico donde la noticia esté manipulada a través de metáforas puede cambiar la visión de esta: “Luz verde para el plebiscito”. Es evidente que muchos entendemos el significado, sin embargo puede tomarse de otra forma. Sé que es radical el asunto, podemos pensar que es obvio que todos lo entiendan, sin embargo no conocemos a todos los que ven la noticia, puede llegarse a pensar incluso que ya se firmó el sí en el plebiscito, uno no sabe.

Al finalizar la clase el profesor nos dio pistas de lo que serán las próximas clases, Normas APA, allí veremos la correcta redacción y diferentes normas para textos académicos, recordemos que antes el profesor ya nos había dicho algunos parámetros para que el Paper salga publicado, sin embargo, pronto veremos también que otro de los parámetros es estar bajo el esquema o formato de las normas APA.

Espero entonces que este tema que entraremos a tocar nos ayude a entender la importancia de las normas y que además más adelante podamos aplicarlo en alguno de los trabajos que nos dejen, ya hemos visto como temas anteriores han funcionado y además están siendo aplicados por nosotros. Es importante también, y como comencé este escrito, practicando, puesto que es la mejor forma de aprender.